10月20日下午，教育部職業教育發展中心職業教育理論與實踐研究支持課題《新質生產力背景下農業高技能人才素質能力結構和培養路徑研究》開題論證會在行政樓802會議室順利舉行。
專家組在認真聽取開題報告后，對課題的選題立意和研究價值給予充分肯定。專家指出，本課題既契合國家發展新質生產力和鄉村振興的戰略要求，又能有效賦能學校“雙高計劃”建設和學校高質量發展進程，具有較強的現實針對性和前瞻性。隨后，專家對課題內容進行了細致點評，并提出建設性意見，建議課題組進一步聚焦研究問題，明晰核心概念，充實預期成果，確保課題研究扎實推進、取得實效。經專家組集體評議，一致同意該課題通過開題論證。
此次論證會的成功舉行，使課題研究的思路更加清晰、方向更加明確，不僅對本課題的深入開展具有指導意義，也將對全校教育教研工作、教師科研能力提升和學校內涵發展產生積極的推動作用。
該課題是在教育部職業教育發展中心發布通知后，由高職所積極組織申報。據網站公布，全國共566項課題申報，最終立項55項，江蘇省入選3項。（撰稿:趙淑娟；攝影:汪溢；審核:余俊）
