春天的美在于生機(jī)盎然的山水，在于生機(jī)勃勃的花草，在于充滿創(chuàng)意的你我。3月20日-4月1日，園林工程學(xué)院聯(lián)合心理健康教育中心開展“花草拼貼畫”活動(dòng)。
活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)居家學(xué)習(xí)結(jié)束后，出門散步，勞逸結(jié)合，拾取自然掉落的花草，勾畫內(nèi)心最幸福的“風(fēng)景”。
本活動(dòng)創(chuàng)新性的采用著名心理療法“園藝療法”的心理學(xué)原理和操作技巧，結(jié)合我?！叭齻€(gè)四”學(xué)生培養(yǎng)方案，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試發(fā)現(xiàn)有限居住環(huán)境中的自然美，一方面，迎合自身專業(yè)學(xué)習(xí)要求，提升網(wǎng)課所學(xué)課內(nèi)知識(shí)的遷移能力，走出書本，動(dòng)手實(shí)操；一方面，通過制作花草藝術(shù)品，開展美育工作，培養(yǎng)學(xué)生心理素養(yǎng)和陶冶專業(yè)情操，有效預(yù)防疫情居家學(xué)習(xí)可能出現(xiàn)的各種心理問題，寓教于樂。
