為切實提升新生心理適應能力，近期，園林工程學院組織全體2025級班級開展心理主題班會活動。本次活動通過心理委員組織、統一培訓、統一實施的方式，構建起科學化、系統化的心理健康教育體系。
活動前夕，學院精心編制標準化心理主題班會系列材料，涵蓋情緒管理、人際關系、學業壓力等新生常見心理議題。材料不僅包含理論框架，更融入情景模擬、互動游戲等實踐環節，確保班會既有深度又具趣味性。同時，學院組織心理委員專項培訓，確保班會開展的專業性與規范性。既保證了教育質量的統一性，又滿足了學生個性化的心理需求。
本次活動不僅展現了學院在心理健康教育領域的創新實踐，更是學院深化“三全育人”改革的重要舉措，體現了以學生為中心的教育理念。通過心理委員的橋梁作用與標準化材料的科學引導，學院正逐步構建起“全員參與、全程覆蓋、全方位關注”的心理健康支持體系，為培養身心健康、全面發展的新時代園林人才奠定堅實基礎。
（撰稿：魏秋江；攝影：各班級；審核：徐崢）
